《天津教育报》报道我校教师科教支疆和义务科普的故事

来源:党委宣传部  作者:杨璐伊  编辑:杨璐伊  发布时间: 2020-10-19 浏览数:

10月18日,《天津教育报》2版以“‘周’密做事 ‘严’谨为师”为题报道了我校理学院科研副院长周严科教支疆和义务科普的故事。

原文如下:

本报记者 刘佳 通讯员 王琳 吕美炎

 

就如同他的微信昵称“周密严谨”的寓意一样,自2005年入职澳门新普京后,无论是教学、科研还士灯普任务,周严时刻要求自己凡事做至周密严谨,让效率更高一些、成效更好一点。作为天津市优秀科技志愿者、澳门新普京理学院科研副院长,周严说:“周密严谨是我追求的目标,也是对自己的鞭策和警醒。”

为了科普教育最美好的收获

2015年,周严跟学生一拍即合,创建了天商物理科普协会(以下简称“协会”),由此开始了志愿服务的历程。他放弃每个周末的休息时间,指教学生面向中小学生开展科学实验公开课都域科普志愿服务活动。从实验选择至器材准备,从讲授的内容至授课模式,从教学讲稿至反又试讲,他都程指教,和学生一起奋战。

至今,团体已在校内外开展科学公开课60次以上,覆盖受众万人次以上。其中,让周严印象最深刻的是,今年5月为新疆两所小学举办的科学实验“空中课堂”,通过网络视频为小学生讲授STEAM科学实验“3D眼镜的原理跟制作”。“当时,协会会长石弘扬同学给我讲述了她在新疆支教时的情形,并展示了给孩子们上课的照片。孩子们目凳望知识的眼神令我印象深刻,大家商量决策做一次远程教育活动。”周严回忆说,“虽然当地网络条件较差,硬件设施不完备,但在团体跟当地学校不断沟通协调后,活动还是顺利展开了。当孩子们用自己制作的3D眼镜望岛拔象逼真的3D影片时,激动地纷纷向万里之外的老师展示自己的制作成果,那由心而发的灿烂笑容正士灯普教育最美好的收获。”

在科普活动的不断实践中,周严带领团体跟南开中学、北辰区瑞景小学、红桥区泰达实验中学等多所中小学校建立联系,提出了“双动力共享型可持续科普教育√式,并基于该模式建立了“澳门新普京青少年创客科普基地”,被认定为2019年“天津市科普基地”。

一个是点燃,一个是呵护

“内心还是挺喜欢 教育这件事儿的。”朴实的话语蕴含了周严教书育人的真挚初衷。作为一位专业课教师,他会用非专业的术语说明专业问题,在语言表达上注意贴近学生,一步步引导学生学会运用知识于实践中。他注重提落学生在课堂上的参跟度,结合教学实际,给予学生充足的准备时间完成课上的“一分钟小视频”。“学生们都特殊让我意外,成效往往会超出我的预期,所以猛都特殊肯定我的学生。被肯定后,学生们的研龚动力就被激发了。”

“我经常说两个词,一个是点燃,一个是呵护。”周严十分重视对学生创新能力的造就。不久前,有个大一学生来寻周严,提出夏天在床上躺着太热了,想设计一个凉爽的被子或是床。从应用场景至任务原理再至设计方案,师生俩从下午4点多一直聊至晚上8点多,学生紧接着就回去查阅资料了。这就是周严的“点燃”跟“呵护”的教育秘诀。

在授课和课题钻研之外,周严一改教师身份,甘当益友。他说:“学生真的是把你当家长一样信任。堤的建议点亮学生时,就会特殊有成绩感,这也正是教师这个职业的魅力所在。”

科研的时间就是见缝插针

周严不仅是一位人民教师,更是一位科研任务者。他把勤奋视为科研任务最首要的品质,兢兢业业围绕智能材料跟器件方向做科研,目前已经发表论文20多篇,获教育部新世纪优秀人才支持计划、天津市自然科学基金、天津市高等学校科技发展基金等多个项目资助,斩获2017年台湾国际创新发明大赛金奖。但他并不满足于现状,而是不断发觉、创新、突破,带领着自己的科研团体向“液态金属”探究方向进军。

“科研的时间就是见缝插针。”周严身兼学院科研副院长、院教代会(工会)副主席、党支部书记等职位,任务繁忙是常态,但他对科研依然不遗余力。“科研合系至教学,老师经常合注科研,他的知识和课堂就会具有旺盛的生命力。”

作为科研副院长,他在自己做科研的同时,越发注重推动学院科研团体组织力、探究力、生命力建设。通过开展学科团体建设,选拔确立“具有奉献精神,具有治理能力,具有科研能力”的“三个具有”型团体负责人。通过组织学院内、校内外、校企等不同层面的科研沟通活动,为教师搭建科研平台,促进学科交叉跟校企合作,致力于不断提落教师的科研水平和价值。